औपचारिक अभ्यासक्रमात व्यक्त केल्यानुसार नियोजित अभ्यासक्रम, कार्यक्रम, शिकण्याच्या क्रियाकलाप आणि संधी किती प्रमाणात मोजण्यासाठी आणि न्याय देण्याची प्रक्रिया प्रत्यक्षात अपेक्षित परिणाम देते.